@anonymous Итак, в субботу прошло совещание комитетов права и науки и образования. В первую очередь хочу поблагодарить Анну и Алексея за помощь в подготовке материалов.
На второй части собрания (в рамках обзора о состоянии современного образования в РФ) обсуждалась ключевая проблема среднего образования - система итоговой аттестации школьников, ЕГЭ. Было показано, каким образом современный ЕГЭ вызывает деградацию среднего образования в целом, а так же его конкретные проблемы, связанные как с уровнем заданий, так и манипуляцией статистикой и коррупционной составляющей. Так же было показано, как деградация среднего образования ведет к инфляции и деградации высшего образования, и, как следствие, всей профессиональной сферы вообще.
После обзора участники обсуждения пришли к выводу, что главные плюсы ЕГЭ - географическая универсальность и формальная объективность должны быть сохранены, тогда как сама форма проведения, количество необходимых для аттестации предметов должны быть изменены, а сильная географическая дифференциация результатов будет искоренена введением межрегиональных экзаменационных комиссий, собираемых ежегодно на срок проведения экзаменов.
Остальные вопросы среднего образования и итоговых экзаменов в частности будут так же прорабатываться в рамках комитета.
По результатам обсуждения в ближайшее время будет сделан ролик для канала КШ-ТВ.
Дальнейшая работа комитета в ближайшей перспективе будет заключаться в продолжении обзора высшего образования и науки.
где это? что это? кто все эти люди?