А в школах на уроках информатики — нормальных уроках информатики, если такие вообще бывают — можно копипастить код, или надо писать всегда руками, чтобы В ГОЛОВЕ ОТЛОЖИЛОСЬ?
Ну это же школа, 6 лет назад в последних классах писали на паскале, училка обращала внимание, скопировано или нет, но оценка ставилась в основном за понимаешь ты это или нет. То есть построчно комментировал, и получал оценку.
Мы вроде с доски в тетрадку, а потом в комп писали. но в тетради были лекции (не куски кода), их действительно есть смысл писать. Что-то я не помню, чтобы нам в школе куски кода давали... помню только, как на спецкурсе в 10м классе показали реализацию указателей на паскале; я ничего не поняла, расстроилась, и решила что программистом мне не стать.
А еще были случаи, когда тетрадку нельзя было брать с собой к компьютеру. Эти случаи назывались контрольными работами. Инета там не было, конечно же.
А почему ты задаешься таким вопросом?
10 часов на программирование в 9 классе, за это время можно выучить программистов? Да еще про ООП нужно рассказать, что де крутая технология - 2-3 часа. На самом деле только следование, ветвление, циклы, да калькулятор или рещение бинома - если усвоят, да сами напишут - это очень хорошо.